Ce concept énonce des recommandations sur les objectifs de formation dans toutes les formations déterminantes pour les soins palliatifs du secondaire II au tertiaire. Il s’agit, dans le domaine des hautes écoles comme dans celui de la formation professionnelle, d’examiner si les filières de formation – considérées sous l’angle des compétences en matière de soins palliatifs - sont suffisantes ou s’il y a éventuellement lieu de les adapter.
Informations complémentaires: www.bbt.admin.ch/gesundheit et www.bag.admin.ch/palliativecare
(Source: ASSASD, février 2013)